Organizația Salvați Copiii atrage atenția asupra impactului examenelor de admitere liceu asupra inechității educației din România. Într-un comunicat din această săptămână, ONG-ul cere Ministerului Educației să elimine examenele proprii, evidențiind creșterea costurilor meditațiilor elevilor. Această inițiativă vizează reducerea presiunii financiare și emoționale asupra familiilor din întreaga țară.
Pe scurt:
- Organizația Salvați Copiii cere eliminarea examenelor de admitere la liceu pentru a reduce inechitatea și presiunea financiară asupra familiilor.
- 43% dintre elevii între 10 și 17 ani fac meditații, costurile anuale depășind 9.800 lei, iar examenele suplimentare ar crește aceste cheltuieli.
- Propunerea Ministerului Educației crește stresul academic și nu prevede măsuri anticorupție sau consultarea elevilor, afectând sănătatea mintală a adolescenților.
- Salvați Copiii recomandă păstrarea repartizării computerizate și redirecționarea resurselor către combaterea abandonului școlar și sprijinirea elevilor vulnerabili.
Salvați Copiii cere eliminarea examenelor de admitere liceu pentru reducerea inechității educației
Organizația Salvați Copiii România solicită Ministerului Educației să renunțe la posibilitatea ca liceele să organizeze examene proprii de admitere, avertizând că această măsură va accentua inechitatea educației și va crește presiunea financiară asupra familiilor prin explozia meditațiilor elevilor.
Impactul meditațiilor elevi asupra familiilor
Un studiu recent al organizației arată că 43% dintre elevii între 10 și 17 ani urmează meditații, cu o incidență de 57% în gimnaziu. Peste jumătate dintre aceștia se pregătesc la cel puțin două materii. Costurile medii anuale pentru meditații, after-school și materiale didactice depășesc 9.800 de lei, o creștere de peste 3.100 de lei față de 2021. Doar meditațiile implică un cost mediu anual de peste 6.200 de lei, cu un prag lunar de aproximativ 1.000 de lei.
Introducerea examenelor proprii la licee ar adăuga cerințe suplimentare, sporind dependența de meditații plătite, inaccesibile pentru elevii din medii vulnerabile sau familii cu venituri reduse.
Critici privind metodologia și calendarul admitere liceu
Salvați Copiii critică lipsa unei evaluări de impact pentru proiectul Ministerului Educației și absența unei analize privind probele de aptitudini și limbi străine deja existente în liceele vocaționale și clasele bilingve. Calendarul propus, lansat în vacanța de vară, oferă familiilor un timp scurt pentru decizii importante, iar organizarea concursurilor liceale la doar câteva zile după Evaluarea Națională crește presiunea emoțională asupra elevilor.
De asemenea, proiectul nu prevede măsuri clare pentru prevenirea corupției în procesul de elaborare a subiectelor și organizare a examenelor la nivelul liceelor.
Presiunea emoțională și recomandările Salvați Copiii
România se află printre țările cu cel mai ridicat nivel de stres academic la adolescenți, conform datelor OMS. Propunerea Ministerului implică două runde de examene cu miză în doar câteva zile, ceea ce poate afecta sănătatea mintală a elevilor.
Organizația recomandă păstrarea repartizării computerizate ca singur mecanism de admitere, cu excepția probelor de aptitudini pentru filiera vocațională, și renunțarea la concursurile proprii. De asemenea, propune amânarea oricărei modificări până la realizarea unui studiu de impact și consultarea elevilor prin Consiliul Național al Elevilor.
Salvați Copiii susține redirecționarea resurselor către combaterea abandonului școlar și sprijinirea elevilor care nu obțin nota 5 la Evaluarea Națională, prin extinderea programelor „Școala după Școală”, a meselor calde și a serviciilor de remediere. Totodată, recomandă publicarea anuală a rapoartelor de monitorizare privind profilul candidaților admiși, dacă măsura va fi menținută.
Noa Insight
Organizația Salvați Copiii România solicită Ministerului Educației eliminarea examenelor proprii de admitere la liceu, argumentând că acestea cresc inechitatea educației și presiunea financiară asupra familiilor prin creșterea cererii de meditații plătite pentru elevi.
Implicații
Introducerea examenelor proprii la licee ar putea accentua dependența de meditații costisitoare, afectând accesul elevilor din medii vulnerabile și sporind presiunea emoțională și financiară asupra familiilor.
Elemente-cheie
- Admiterea la liceu implică organizarea unor examene proprii care pot genera costuri suplimentare pentru meditații și pregătire.
- 43% dintre elevii între 10 și 17 ani urmează meditații, cu un cost mediu anual de peste 6.200 lei doar pentru acestea.
- Propunerea Ministerului nu include măsuri clare pentru prevenirea corupției în organizarea examenelor la nivelul liceelor.
Întreabă NoaNews:
[mwai_chatbot id=”default”]
Sursa originală a acestui articol este https://www.g4media.ro/organizatia-salvati-copiii-cere-eliminarea-examenelor-proprii-de-admitere-la-liceu-vor-creste-costurile-ascunse-si-se-va-adanci-inechitatea-din-educatie.html (link)
Site-urile NoaMedia